为进一步加强班风、学风、教风建设，提升教育教学水平，提高人才培养质量，我院于2024年5月16日中午在新校区厚德楼南楼一楼会议室召开了临床医学院2023-2024-2学期师生座谈会。

会前，我们通过问卷调查、匿名投信等方式搜集到关于班风学风教风建设以及人才培养、实验实训开设等各方面的意见和建议。

会上，学风督察部部长龚仕丽同学对班风、学风、教风等情况进行了汇报。各教研室主任、班主任（辅导员）针对班风、学风、教风等建设意见给予了解答，希望同学们端正学习态度，充分发挥主观能动性，提高自主学习能力，要求同学们节约实验耗材，爱护实验实训设施设备。

党总支书记艾水讲到，学院高度重视教育教学工作，狠抓教风、学风、班风建设，办学水平和毕业生质量得到社会和用人单位的一致认可，但学生管理、课堂纪律方面存在不足。强调学院将积极转变教育理念、强化学生管理、改革教育教学方法，提高抬头率、到勤率。

院长张晓玲重申教风、学风、班风建设事关学院发展大局和未来，全院师生务必高度重视，学院一定会认真解决教风、学风、班风中存在的问题，要求同学们“坐到前排来，把头抬起来，提出问题来，课后忙起来”，营造良好的学习氛围；希望老师们以学校“双高”建设、人才培养为重心，围绕立德树人的根本任务，加强专业、课程建设，提高人才培养质量。

本次师生座谈会的召开，促进了学生与老师的沟通，解决了教育教学中存在的问题。各班学生代表表示会后一定将座谈会精神传达到班级的每一位同学，积极进取、努力奋斗，不断提升自己的能力，为祖国的医药卫生事业的发展贡献自己的一份力量。

临床医学院党政班子、教研室主任、班主任（辅导员）及学生代表共100余人参加了本次座谈会。