临床医学院召开2025-2026-2学期教学工作学生座谈会

为深入落实学校关于教学质量提升的要求，进一步加强教风学风建设，搭建师生沟通交流的有效平台，及时了解和解决学生在学习过程中遇到的困难和问题，临床医学院于6月3日在厚德楼南楼一楼会议室召开2025-2026-2学期教学工作学生座谈会。临床医学院党政班子成员、各教研室主任、在校班级班主任、各班学习委员及学生代表约70人参加会议。

为确保座谈会取得实效，学生会学风督察部于会前通过班级走访、线上征集等多种方式，面向全院各班级广泛征集学生对本学期教师教学工作的意见和建议。教务科经过认真梳理分类汇总，共收集到涉及临床医学院、现代护理学院、智慧医技学院、人工智能学院、通识教育与国际学院等5个教学单位的20余位任课教师的教学反馈意见。同学们围绕课堂教学方法、教学内容安排、课堂互动效果、课后辅导答疑、教学资源使用等方面提出了中肯、客观、建设性的建议，为各教学单位改进教学工作提供了重要参考。

座谈会上，学风督察部部长首先代表学生群体，对前期收集到的意见建议进行了系统汇报和详细说明。汇报内容条理清晰、重点突出，既反映了同学们对优秀教师教学方法的认可和赞扬，也实事求是地指出了部分教师在教学过程中存在的不足和改进空间。

针对涉及临床医学院本院教师的建议或问题，各教研室主任高度重视、逐一认领，并现场结合本专业教学实际，深入分析问题成因，明确整改措施和完成时限，确保在后续教学工作中见到实效。对于涉及现代护理学院、智慧医技学院、人工智能学院、通识教育与国际学院等其他学院教师的意见建议，临床医学院教务科研管理科已第一时间履行沟通协调职责，将相关情况分别通知各相关学院教务科科长，并明确要求相关教师对照学生反馈立即开展自查自纠，落实整改，确保跨学院教学问题得到及时有效处理，切实维护学生正当权益。

临床医学院党总支书记艾水表示对同学们积极参与教学管理、主动建言献策表示感谢，对学风督察部及各班级学习委员的辛勤工作给予充分肯定。他指出，要全面贯彻落实立德树人根本在务，将思想政治教育融入教育教学全过程，做到教书与育人相统一；全体教师严格遵守学校教学纪律要求，规范教学行为，做到不迟到、不早退、 不随意调停课，以良好的教风带动良好的学风：各班班主任切实履行班级管理第一责任人职责，密切关注本班学生学习动态，抓好本班学风建设，营造比学赶超、 积极向上的班级学习氛围。

临床医学院院长张晓玲在讲话中指出，教学工作是学院发展的生命线，全体任课教师务必牢固树立“教学安全第一”责任意识，切实落实任课教师是教学安全第一负责人的要求，把保障教学安全、维护课堂秩序作为底线要求。教与学是一个不可分割的有机整体，二者相辅相成、相互促进。教师作为教学工作的组织者，要始终牢记育人初心，认真钻研教材教法，精心备课授课，做到“好好教学”；学生作为学习的主体，要珍惜学习机会，端正学习态度，掌握科学方法，做到“好好学习”。师生之间相互理解、相互配合、相互支持，才能形成教学相长、良性互动的生动局面，培养出让社会满意、让人民放心的高素质医学人才。

临床医学院将以此次座谈会为契机，持续健全教学质量监控与反馈长效机制，定期开展师生座谈、教学巡查、学风督查等活动，不断巩固和扩大座谈会成果。学院将进一步加强教研室建设，深化教学改革，优化课程设置，强化师资培训，推动无机课堂与有机课堂深度融合，努力打造“学生满意、教师投入、质量过硬”的教学新局面，为培养德技并修的高素质医学技术技能人才作出新的更大贡献。