本系新闻 本系新闻

返回完整页面
“赋能专业,强化技能” 临床医学院推进临床实践技能教学课程改革
来源:临床医学院作者:临床医学院栏目:本系新闻发布时间:2024-05-28 00:00阅读:

5月25日,临床医学专业临床实践技能教学在通江新区医院圆满结束。临床医学专业2022级4个教学班级共计200余名学生在基层医院的临床技能实践课程,顺利通过实践教学基地考核。

学无止境,勤则可达;志存高远,恒亦能成。为高质量开展本次临床实践教学,本着“知行合一、扎根实践”的教学宗旨,根据临床医学人才培养方案,对临床执业助理医师考核大纲,以提高临床技能为目标,聚焦专业实践、教学管理、人文素养等内容精心设计教学计划临床医技、急救等科室通过教学查房、理论授课、案例分享及临床操作实训等教学方法,校院双方开展联合教研活动2次,评教评学会议8次,通过手把手带教,一对一指导,培养学生的临床思维,强化技能操作学生考核综合评价为优秀

 

 

在教学活动中贯彻思政融合协同育人机制。《医师职业精神》课程让学生深刻领会《希波克拉底誓言》,坚定了医务人员的责任与担当;医院文化熏陶、文体活动,让同学们陶冶了情操,强健了体魄,丰富了课余生活,增进了友谊“承红色血脉,扬红医精神,践行人民健康卫士的初心使命”主题教育,使同学们思想得到淬炼、精神得到洗礼。

 

临床实践教学活动的结业典礼上,通江新区医院副院长权大荣致辞中讲到,医院高度重视临床实践教学工作,组建以院领导、临床科主任为主导的教学团队开展医学人才的培养。他表示医院将进一步优化教学队伍提高人才培养质量,祝愿学生能以此次临床实践教学为新起点,不忘医学誓言,不忘初心使命。

 

临床医学院副院长代春对通江新区医院为本次临床实践教学课堂进病房,实现“3+2”教学方法改革的顺利开展的鼎力支持表示诚挚的感谢,对学生顺利完成临床实践教学表示祝贺。他表示院校双方将建立畅通机制进一步深化产教融合,推动职业教育上新台阶。

 

带着双向奔赴的师生情谊,临床带教老师为全体学生送上寄语,希望他们扬帆起航,医路顺风。师生交流座谈会中,学生用饱含的热情、真挚的语言,分享了这段学习期间以来的内心感触与满满的收获。

 

学院开展推进医教一体,实施课堂进病房,实施“3+2”教学方法改革,实现医学生“早临床,多临床,反复临床”培养目标,不仅提高学生的临床思维能力,而且提升了临床技能操作能力,还能助力学生获得医师执业资格,成为基层卫生健康事业“留得住”骨干人才。